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娘子就会悄悄把滚团抱出去。

柳贺喂了滚团一条小鱼干。

通济河里鱼多,尤其发大水那一回，村里人用旧篾席挡住水流，就有鱼直接跳上篾席,人只要在那守一会儿，就能收获一桶鱼。

鱼一多,村里家家都能沾到光,纪娘子分到了一些,给柳贺炖了鱼汤，其余吃不掉的抹盐腌了，剩下的小鱼则被做成了鱼干，让滚团也能吃上一些。

有了猫之后，家中氛围的确不一样了。

滚团也很喜欢吃鱼干，这个年代毕竟是不存在猫粮这种食物的，滚团也只能跟着他们一起吃，他们吃什么滚团便吃什么。

柳贺仍如平时一般读书，林华那年的府试宝典他细细读了，看了程文，再对比他县试中所作文章，不得不说，府试中的文章无论文辞还是立意都要更胜一筹。

只凭他县试中的文章，想在府试中获得青眼未必不能，但若是其余士子实力强劲，被黜落的可能也是有的。

柳贺于是进入了疯狂战斗模式，即战略上藐视敌人，战术上重视敌人，若是不读书的时候，他沿着田梗走上一圈，摘花拈草，顺便替滚团把身上的粘头婆给摘了。

粘头婆即苍耳，据说苍耳之名来源于《诗经·尔雅》，为“采采卷耳，不盈顷筐”一句，讲一位女子采卷耳时思念良人的情景，但也有人认为卷耳并非苍耳，女子采什么不好，非得采苍耳？

苍耳不为人喜，有李白“不惜翠云裘，遂为苍耳欺”诗为证。

他家滚团显然也不喜欢苍耳，境界上已经与李太白相当了，它一身花毛照样被苍耳欺。

可一旦专心致志读书，柳贺便会进入忘我的状态。

他将手中的乡、会试程文汇总了一遍，加上之前柳信的收藏，加上他自己去书肆买的，竟有十数本之多，加起来共有四书题六十道，五经题八十道。

柳贺便先从，与程文进行比对，找出自己的不足之处，但也在程文的基础上力求创新之处。

程文虽妙，但若只以程文为范本，他便已在心中为自己设了限，那他无论如何都不可能超越这些程文了。

柳贺写一篇，看一篇，再改一篇，从早改到晚，每日只与文章作伴，几乎是写到吐了。

上次这么辛苦还是初习破题之时，一道一道破，一破便是一整天。

而现在，柳贺掌握的文章技巧又何止破题？他写文章时既注意八股范式，又在已定框架内自由发挥

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